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教材建设 教学成果
    《项目质量管理与ISO9001标准》是国内目前第一本以大专院校学生为读者对象的教材,书中设计了大量案例、综合练习以及实训题,包含许多作者实际教学和审核的经验和体会,易教易学。在该书证书出版之前,许多内容已经在教学中使用。
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    2002-2004级共有153名学生获得质量管理体系内部审核员资格(占学生总数近50%),2005级又将有50名学生参加并通过内审员资格考试,为社会输送了大量急需的质量管理人才,具有重大的社会意义。

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教学队伍 实践教学


    本课程的主讲老师、课程组组长谢迅获得数学学士和企业管理硕士两个学位,同时还是具备科技情报工程师、ISO 9001质量管理体系国家注册审核员等职业资格,并被中国管理科学研究院聘为特约研究员。谢迅老师在课余时间参加企业质量管理体系审核,真正做到"产、学、研"相结合。

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    我们在长期的教学实践中逐步摸索、形成了一套行之有效的实践实训教学体系,除了开展形式多样的课内实践如案例分析、学生讲授、互动讨论、情景模拟、课堂练习等,还组织学生现场参观工厂、邀请专业审核员进行模拟审核、安排学生在经贸商场实习,等等。

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教学资源 教学手段

 

    为了帮助学生理解,补充、增加了大大小小的文字案例64个、录像形式的案例40个,收集、拍摄了数百幅图片,精心设计的电子教案容量达28兆,全部教学资料装满了整整五张光盘。另外,配套网站9001.0898ec.com为学生提供了大量的学习资源,包括全套电子教案、相关法律法规标准原文、教材没有包括的案例和阅读材料。此外,学生还可以通过网站和教师实现网上交流。实践证明,配套教学网站在教学过程发挥了很大的作用。
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   课程组在教学过程中特别注意发挥多媒体教学手段的优势,特别是大量采用和课程内容有关的录像片段,最大限度地帮助学生对各行各业的生产、管理流程有一个基本的了解。

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